12:250 – 01:00 Mengambil kedatangan Tingkatan 3D
01:00 – 02:00 Penyusunan Kerusi dan meja
02:00 - Perhimpunan Semua pelajar Tingkatan 3
- Pengagihan slip Peperiksaan PMR
Hari | Isnin |
Tarikh | 03 Oktoberr 2011 |
Mata Pelajaran | Geografi |
Tingkatan | 2C (37 pelajar) |
Masa | 05:10 – 06:20 ( 2 masa) |
Tajuk |
Tema 6: Pengangkutan dan Perhubungan
6.5 Kesn Perkembangan Pengangkutan dan Perhubungan terhadap alam sekitar |
Konsep | Interaksi Lingkungan Pengaruh |
Hasil Pembelajaran | Memahami kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar Negara Malaysia. |
Objektif Tingkahlaku | Pada akhir pengajaran murid-murid dapat:
Aras 1:
- Menyenaraikan kesan-kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar Malaysia.
- Menyatakan langkah-langkah mengurangkan kesan negative perkembangan pengangkutan dan perhubungan ke atas alam sekitar Malaysia.
Aras 2:
- Menjelaskan dengan contoh kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar Negara Malaysia.
- Menghuraikan contoh langkah-langkah mengurangkan kesan negative perkembangan pengangkutan dan perh
|
Aktiviti Pembelajaran | - Mengumpul maklumat daripada pelbagai media seperti akhbar, majalah dan internet.
- Perbincangan dengan pelajar tentang maklumat yang dikumpulkan.
- Menyalin nota.bungan ke atas alam sekitar Negara Malaysia.
|
Unsur Patriotisme | Berusaha membangunkan Negara Malaysia
Bertanggungjawab dan bersedia member sumbangan terhadap pembangunan Negrara Malaysia. |
Nilai Murni | Berdikari dan Berdisiplin |
Pendekatan | KBKK (Aplikasi)
ICT |
BBM | Jadual/ Graf |
Refleksi | Pelajar perlu banyak membaca dan merujuk buku Geo utkmenambahkan pengetahuan. |
Hari | Selasa |
Tarikh | 04 Oktoberr 2011 |
Mata Pelajaran | Geografi |
Tingkatan | 2C (37 pelajar) |
Masa | 03:25 – 04:00 ( 1 masa) |
Tajuk |
Tema 6: Pengangkutan dan Perhubungan
6.5 Kesn Perkembangan Pengangkutan dan Perhubungan terhadap alam sekitar |
Konsep | Interaksi Lingkungan Pengaruh |
Hasil Pembelajaran | Memahami kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar Negara Malaysia. |
Objektif Tingkahlaku | Pada akhir pengajaran murid-murid dapat:
Aras 1:
- Menyenaraikan kesan-kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar Malaysia.
- Menyatakan langkah-langkah mengurangkan kesan negative perkembangan pengangkutan dan perhubungan ke atas alam sekitar Malaysia.
Aras 2:
- Menjelaskan dengan contoh kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar Negara Malaysia.
- Menghuraikan contoh langkah-langkah mengurangkan kesan negative perkembangan pengangkutan dan perh
|
Aktiviti Pembelajaran | - Mengumpul maklumat daripada pelbagai media seperti akhbar, majalah dan internet.
- Perbincangan dengan pelajar tentang maklumat yang dikumpulkan.
- Menyalin nota.bungan ke atas alam sekitar Negara Malaysia.
|
Unsur Patriotisme | Berusaha membangunkan Negara Malaysia
Bertanggungjawab dan bersedia member sumbangan terhadap pembangunan Negrara Malaysia. |
Nilai Murni | Berdikari dan Berdisiplin |
Pendekatan | KBKK (Aplikasi)
ICT |
BBM | Jadual/ Graf |
Refleksi | Pelajar perlu banyak membaca dan merujuk buku Geo utkmenambahkan pengetahuan.(sambungan hari Isnin) |
- Rabu : Tingkatan 3 (Peperiksaan PMR) –tiada aktiviti pengajaran
Hari | Khamis |
Tarikh | 06 Oktoberr 2011 |
Mata Pelajaran | Geografi |
Tingkatan | 2C (37 pelajar) |
Masa | 04:35 -05:10 ( 1 masa) |
Tajuk |
Tema 6: Pengangkutan dan Perhubungan
6.5 Kesn Perkembangan Pengangkutan dan Perhubungan terhadap alam sekitar |
Konsep | Interaksi Lingkungan Pengaruh |
Hasil Pembelajaran | Memahami kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar Negara Malaysia. |
Objektif Tingkahlaku | Pada akhir pengajaran murid-murid dapat:
Aras 1:
- Menyenaraikan kesan-kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar Malaysia.
- Menyatakan langkah-langkah mengurangkan kesan negative perkembangan pengangkutan dan perhubungan ke atas alam sekitar Malaysia.
Aras 2:
- Menjelaskan dengan contoh kesan perkembangan pengangkutan dan perhubungan terhadap alam sekitar Negara Malaysia.
- Menghuraikan contoh langkah-langkah mengurangkan kesan negative perkembangan pengangkutan dan perh
|
Aktiviti Pembelajaran | - Mengumpul maklumat daripada pelbagai media seperti akhbar, majalah dan internet.
- Perbincangan dengan pelajar tentang maklumat yang dikumpulkan.
- Menyalin nota.bungan ke atas alam sekitar Negara Malaysia.
|
Unsur Patriotisme | Berusaha membangunkan Negara Malaysia
Bertanggungjawab dan bersedia member sumbangan terhadap pembangunan Negrara Malaysia. |
Nilai Murni | Berdikari dan Berdisiplin |
Pendekatan | KBKK (Aplikasi)
ICT |
BBM | Jadual/ Graf |
Refleksi | Pelajar perlu banyak membaca dan merujuk buku Geo utkmenambahkan pengetahuan.(sambungan hari Isnin) |
