LESSON PLAN WEEK 10 (06 MARCH 2011 – 11 MARCH 2011)

MINGGU PEPERIKSAAN GERAK GEMPUR PRA-PMR 1 DARI JPN SARAWAK (RUJUK JADUAL)

JADUAL WAKTU

PEPERIKSAAN PERCUBAAN PMR 1 NEGERI SARAWAK 2011

HARI/TARIKH	WAKTU	KOD KERTAS	MATA PELAJARAN	TEMPOH	JENIS KERTAS
ISNIN 07.03.2011	0730 – 0830 0900 – 1100 1115 – 1230	02/2 02/1 21/1	BAHASA MALAYSIA 2 BAHASA MALAYSIA 1 SEJARAH	2 JAM 1 JAM 1 JAM 15 MIN	SUBJEKTIF OBJEKTIF OBJEKTIF
SELASA 08.03.2011	0730 – 0830 0900 – 1030 1100 – 1215	12/2 12/1 23/1	BAHASA INGGERIS 2 BAHASA INGGERIS 1 GEOGRAFI	1 JAM 30 MIN 1 JAM 1 JAM 15 MIN	SUBJEKTIF OBJEKTIF OBJEKTIF
RABU 09.03.2011	0730 - 0900 0930 – 1030 1100 – 1230 1100 – 1230 1100 – 1230 1100 – 1230	55/2 55/1 76/1 77/1 78/1 79/1	SCIENCE 2 SCIENCE 1 KHB – KT KHB – ERT KHB – PERTANIAN KHB – PK	1 JAM 30 MIN 1 JAM 1 JAM 30 MIN 1 JAM 30 MIN 1 JAM 30 MIN 1 JAM 30 MIN	SUBJEKTIF OBJEKTIF OBJEKTIF OBJEKTIF OBJEKTIF OBJEKTIF
KHAMIS 10.03.2011	0730 – 0915 0945 – 1100 1130 – 1230 1130 – 1230	50/2 50/1 037/1 32/1	MATHEMATIC 2 MATHEMATIC 1 BAHASA IBAN 1 BAHASA CINA 1	1 JAM 45 MIN 1 JAM 45 MIN 1 JAM 1 JAM	SUBJEKTIF OBJEKTIF OBJEKTIF OBJEKTIF
JUMAAT 11.03.11	0730 – 0930 0730 – 0930 0730 - 0915	45/1 32/2 037/2	PENDIDIKAN ISLAM BAHASA CINA 2 BAHASA IBAN 2	2 JAM 2 JAM 1 JAM 15 MIN	SUBJEKTIF SUBJEKTIF SUBJEKTIF

• Kertas Peperiksaan disediakan oleh Jabatan pelajaran negeri Sarawak.
  
• Tiada persediaan mengajar untuk tingkatan tiga kerana tiada aktiviti pembelajaran dijalankan
  

Hari	ISNIN
Tarikh	07 MARCH 2011
Mata Pelajaran	Geografi
Tingkatan	2C (37 pelajar)
Masa	11:30 – 12:40 ( 2 masa)
Tajuk	Graf, Carta dan Rajah
Konsep	Graf
Hasil Pembelajaran	Mengaplikasikan maklumat dalam bentuk rajah(peta minda/rajah kitaran)
Objektif Tingkahlaku	Pada akhir pengajaran murid-murid dapat: Aras 1: Mengumpul maklumat Melukis dan melebel rajah berdasarkan maklumat Aras 2: Mentafsir rajah
Aktiviti Pembelajaran	1. Membincangkan teknik-teknik melukis rajah (peta minda dan kitaran) 2. Menghasilkan buku skrap pelbagai rajah
Unsur Patriotisme	Berusaha membangunkan Negara Malaysia -Berbangga dengan kepelbagaian aktiviti ekonomi dan eksport Negara Malaysia.
Nilai Murni	Berdikari dan Berdisiplin
Pendekatan	KBKK (Aplikasi) ICT
BBM	Gambarajah (Peta Minda dan KItaran)
Refleksi	Murid-murid tiada masalah kerana pernah belajar tajuk tersebut di Tingkatan 1.

 

Hari	SELASA
Tarikh	08 MARCH 2011
Mata Pelajaran	Geografi
Tingkatan	2C (37 pelajar)
Masa	09:45 – 10:20 ( 1 masa)
Tajuk	Peta
Konsep	Pola Saling Kaitan
Hasil Pembelajaran	Mengenali Ciri-ciri fizikal dan dan Budaya dalam Peta Bergambar (Pelancongan)
Objektif Tingkahlaku	Pada akhir pengajaran murid-murid dapat: Aras 1: Mengenalpasti cirri-ciri fizikal dan budaya berdasarkan peta bergambar(pelancongan) Tempat bersejarah Tempat Rekreasi Pusat membeli-belah Kemudahan pengindapan Kemudahan Pengangkutan
Aktiviti Pembelajaran	Menunjukcara untuk mementukan kedudukan dan taburan cirri-ciri fizikal dan budaya pada peta bergambar pelanconagan. Mengadakan aktiviti kumpulan untuk mengenalpasti ciri-ciri fizikal dan budaya dalam peta bergambar pelancongan
Unsur Patriotisme	Mencintai Negara Malaysia (Berbangga terhadap kepelbagaian pandang darat fizikal dan budaya Negara Malaysia.
Nilai Murni	Berdikari dan Berdisiplin
Pendekatan	KBKK (Aplikasi) ICT
BBM	Peta Bergambar dan Broacher
Refleksi	Murid-murid tiada masalah kerana pernah belajar tajuk tersebut di Tingkatan 1.

 

Hari	KHAMIS
Tarikh	10 MARCH 2011
Mata Pelajaran	Geografi
Tingkatan	2C (37 pelajar)
Masa	10:55 – 11:30 ( 1 masa)
Tajuk	Dinamik Penduduk
Konsep	Kepadatan Penduduk
Hasil Pembelajaran	Mengenalpasti taburan penduduk Negara Malaysia dan factor-faktor yang mempengaruhi taburannya.
Objektif Tingkahlaku	Pada akhir pengajaran murid-murid dapat: Aras 1: Mengenalpasti taburan penduduk Negara Malaysia Padat (lebih dari 200 orang sekilometer persegi) Sederhana (50 – 200 orang sekilometer persegi) Jarang ( kurang dari 50 orang sekilometer persegi)
Aktiviti Pembelajaran	Membincangkan taburan penduduk Malaysia melalui peta Menghasilkan peta minda tentang factor-faktor yang mempengaruhi taburan penduduk Negara Malaysia.
Unsur Patriotisme	Mencintai Negara Malaysia (Berbangga terhadap kepelbagaian pandang darat fizikal dan budaya Negara Malaysia.
Nilai Murni	Berdikari dan Berdisiplin
Pendekatan	KBKK (Aplikasi) ICT
BBM	Peta Malaysia
Refleksi	Murid-murid menghadapi masalah dalam membaca peta. Masih tidak menguasai tempat-tempat dan nama Bandar/ lokasi sesuatu kawasan.