|
|
ISNIN
|
|
Tarikh
|
06 OKTOBER 2014
|
|
Mata Pelajaran
|
Geografi
|
|
Tingkatan
|
3A (37 pelajar)
|
|
Masa
|
0200 - 0310 (2 masa)
|
|
Tajuk
|
ULANGKAJI TOPIK TINGKATAN 1/2/3
|
|
Konsep
|
-
|
|
Hasil Pembelajaran
|
Memahami/mengulangkaji topic-topik yang telah diajar
|
|
Objektif Tingkahlaku
|
Pada akhir pengajaran murid-murid dapat:
·
Memahami topik di Bahagian A: Kedudukan dan
Bahagian B
|
|
Aktiviti Pembelajaran
|
·
Membincangkan
topick dan demi topik
·
Menghasilkan peta minta
·
Menyalin nota
|
|
Unsur Patriotisme
|
·
Mencintai Negara Malaysia
·
Bersyukur
·
Berusha membangunkan Negara Malaysia
·
Berbangga dengan pembangunan Negara Malaysia
|
|
Nilai Murni
|
Berdikari dan Berdisiplin
|
|
Pendekatan
|
KMD
BCB
|
|
BBM
|
Buku Teks
Lembaran Kerja
|
|
Refleksi
|
·
Pelajar perlu lebih banyak membaca untuk
menambah pengetahuan sedia ada sebelum menghadapi PMR
|
|
Day
|
Monday
|
|
Date
|
06 OCTOBER 2014
|
|
Class/Form
|
3G (34 students)
|
|
Time
|
1250-0200 (2 periods)
|
|
Topic
|
Summary Writing
|
|
Theme
|
-
|
|
Language Outcomes
|
Language For Interpersonal Use
-Listen to dialogue: give important details
-Ask for and listen politely to questions
|
|
Objectives of the lesson
|
By the end of the lesson, students should be able to:
1. Test
their ability in extracting points from the passage
2. Summarize
the passage into one paragraph
3. Make
a summary not more than 60 words (use own words without changing the original
meaning)
|
|
Lesson Development
|
1. Ask
the students read true the whole text
2. Ask
students list out words they could not understand
3. Make
the lines where you pick points to write your summary
4. Pick
out main ideas
5. Search
for secondary ideas
6. Important
to separate the relevant e irrelevant details
7. Substitute
long expressions with single words
|
|
Post Activity
|
Write a summary in about 60 words.
|
|
Moral Values
|
Loving, Caring
|
|
Language Content
|
Words substitution:
Example: all of sudden – substitute to “suddenly”
Sequence Connectors: Firstly, next, after that ....
|
|
Pedagogical Strategies
|
CX and MI
|
|
Resource Materials
|
Reference Book – Best Techniques in PT3
|
|
Reflections
|
Objectives achieved!
|
|
Hari
|
SELASA
|
|
Tarikh
|
07 0CTOBER 2014
|
|
Mata Pelajaran
|
Geografi
|
|
Tingkatan
|
3A (34 pelajar)
|
|
Masa
|
0200-0310 ( 2 masa)
|
|
Tajuk
|
Tema 6: Pengangkutan dan
Perhubungan
6.4 Kepentingan jaringan pengangkutan dan Perhubungan
|
|
Konsep
|
Interaksi Lingkungan Pengaruh
|
|
Hasil Pembelajaran
|
Memahami keperluan pengangkutan dan Perhubungan aawal di Negara Maju
|
|
Objektif Tingkahlaku
|
Pada akhir pengajaran murid-murid dapat:
Aras 1:
·
Menyatakan kepentingan jaringan pengangkutan dan
perhubungan terhadap pembangunan Negara Malaysia:
·
Ekonomi – perdagangan
·
Social – interaksi kawasan
·
Polotik – keselamatan (governan)
Aras 2:
·
Menghuraikan kepentingan jeringan dan
perhubungan terhadap pembangunan Negara Malaysia:
·
Ekonomi – perdagangan
·
Social – interaksi kawasan
·
Politik – keselamatan(governan)
Aras 3: Membuat rumusan tentang kepentingan pengangkutan dan
perhubungan negarab Malaysia dan Kanada.
|
|
Aktiviti Pembelajaran
|
·
Mengumpul
maklumat daripada pelbagai
media seperti akhbar, majalah dan internet.
·
Perbincangan dengan pelajar tentang maklumat
yang dikumpulkan.
·
Menyalin nota.
|
|
Unsur Patriotisme
|
Berusaha membangunkan Negara Malaysia
Bertanggungjawab dan bersedia member sumbangan terhadap pembangunan
Negrara Malaysia.
|
|
Nilai Murni
|
Berdikari dan Berdisiplin
|
|
Pendekatan
|
KBKK (Aplikasi)
ICT
|
|
BBM
|
Jadual/ Graf
|
|
Refleksi
|
Masih ada para pelajar yang lemah dalam tajuk
|
|
Hari
|
Selasa
|
|
Tarikh
|
24 September 2013
|
|
Mata Pelajaran
|
Geografi
|
|
Tingkatan
|
3K (34 pelajar)
|
|
Masa
|
0200 - 0310 (2 masa)
|
|
Tajuk
|
ULANGKAJI TOPIK TINGKATAN 1/2/3
|
|
Konsep
|
-
|
|
Hasil Pembelajaran
|
Memahami/mengulangkaji topic-topik yang telah diajar
|
|
Objektif Tingkahlaku
|
Pada akhir pengajaran murid-murid dapat:
·
Memahami topik di Bahagian A: Kedudukan dan
Bahagian B
|
|
Aktiviti Pembelajaran
|
·
Membincangkan
topick dan demi topik
·
Menghasilkan peta minta
·
Menyalin nota
|
|
Unsur Patriotisme
|
·
Mencintai Negara Malaysia
·
Bersyukur
·
Berusha membangunkan Negara Malaysia
·
Berbangga dengan pembangunan Negara Malaysia
|
|
Nilai Murni
|
Berdikari dan Berdisiplin
|
|
Pendekatan
|
KMD
BCB
|
|
BBM
|
Buku Teks
Lembaran Kerja
|
|
Refleksi
|
·
Pelajar perlu lebih banyak membaca untuk
menambah pengetahuan sedia ada sebelum menghadapi PT3
|
|
Day
|
Tuesday
|
|
Date
|
07 0CTOBER 2014
|
|
Subject
|
English Literature
|
|
Form
|
3G (34 students)
3K (34 students)
|
|
Time
|
04:35 – 05:10 (1 period)
05:10 – 06:20 (2 periods)
|
|
Topic
|
Revision (AROUND THE WORLD IN 80 DAYS)
|
|
Theme
|
Characteristic/theme/moral values/plot and setting
|
|
Language Outcomes
|
Language For Aesthetics Use
·
Talk about elements of a novel (summary,
characteristic, theme, moral values, plot, and setting of the novel)
|
|
Objectives of the lesson
|
By the end of the lesson, students should be able to:
(a) Understanding
and telling in one’s own words the story band giving one’s opinion
(b) Recognizing
elements in a story (MORAL VALUE)
|
|
Post Activity
|
Describing the story and writing a simple paragraph of each other.
|
|
Moral Values
|
Responsibility/Caring
|
|
Language Content
|
Grammar – Simple Past Tense
|
|
Resource Materials
|
Novel- Robinson Crusoe
|
|
Pedagogical Strategies
|
MI
CCTS
CX
|
|
Reflections
|
Need more reading.
|
SMK SERIAN
2014
JADUAL
PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN
TINGKATAN 1
& 2
|
TARIKH/HARI
|
SUBJEK
|
WAKTU
|
MASA
|
|
08 OCTOBER 2014
RABU
|
BAHASA MELAYU
ULANGKAJI
SAINS
|
0100-0300
0315-0345
0345-0545
|
2 JAM
30 MINIT
2 JAM
|
|
09 OCTOBER 2014
KHAMIS
|
BAHASA INGGERIS
ULANGKAJI
MATEMATIK
|
0100-0300
0315-0345
0345-0545
|
2 JAM
30 MINIT
2 JAM
|
|
13 OCTOBER 2014
ISNIN
|
PENDIDIKAN ISLAM
BAHASA CINA
BAHASA IBAN
ULANGKAJI
KEMAHIRAN HIDUP
(PERDAGANGAN/ERT/PERTANIAN)
|
0100-0300
0100-0300
0100-0300
0315-0345
0345-0545
|
2 JAM
2 JAM
2 JAM
30 MINIT
2 JAM
|
|
15 OCTOBER 2014
SELASA
|
GEOGRAFI
ULANGKAJI
SEJARAH
|
0100-0215
0230-0330
0345-0500
|
1 JAM 15 MINIT
1 JAM
1 JAM 15 MINIT
|
|
16 OCTOBER 2014
RABU
|
PENDIDIKAN MORAL
ULANGKAJI
PSV
|
0100-0215
0230-0330
0345-0545
|
1 JAM 15 MINIT
1 JAM
2 JAM
|
|
16 OCTOBER 2014
KHAMIS
|
ULANGKAJI
PSK
ULANGKAJI
PJK
|
0100-0200
0220-0320
0330-0430
0430-0530
|
1 JAM
1 JAM
1 JAM
1 JAM
|
No comments:
Post a Comment